根據(jù)大多數(shù)行業(yè)者的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在現(xiàn)今的中國消費市場，家具已經(jīng)成為了第四大消費品，僅次于食品、服裝和家電，面對龐大的生產(chǎn)和消費需求，各大資本紛紛入場，家具行業(yè)競爭日益充分化和白熱化。為搶占市場份額，各家具企業(yè)紛紛使出渾身解數(shù)。


       同時，隨著供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革不斷深入，國家相繼出臺環(huán)保政策和家具行業(yè)強制性標準，國內(nèi)家具行業(yè)加速推進技術(shù)、產(chǎn)品和規(guī)模等各方面的革新，家具產(chǎn)業(yè)升級提速，行業(yè)日益細分化。在此大環(huán)境下，有著多年行業(yè)經(jīng)驗的英馳座椅制造有限公司厚積薄發(fā)，在新時代大禮堂、教學家具行業(yè)中占據(jù)了重要一席，展現(xiàn)出歷久彌新的魅力，其中在教學家具方面的成績尤其讓人矚目。

       研發(fā)國際前沿教學家具 服務(wù)超千所知名高校


       教學家具的研發(fā)和生產(chǎn)較之其他家具類別更考驗企業(yè)底蘊，需側(cè)重研究人體工程學結(jié)構(gòu)，以人體比例和人體尺度的測定為基本依據(jù)。而學生年齡段的不同，決定了人體結(jié)構(gòu)中的骨骼系統(tǒng)發(fā)育和力量差異，教學家具需要考慮并適應不同年齡段學生群體人體屈伸度、活動范圍、活動強度及姿勢等特點。

       中國的教學家具起步較晚，落后于歐美地區(qū)。為讓我國的學子也能使用國際前沿的教學家具，英馳座椅制造有限公司研發(fā)團隊遠赴國外學習先進理念及研發(fā)思路，同時根據(jù)國人身體結(jié)構(gòu)的差異性，展開中國特色教學家具的自主研發(fā)。英馳座椅制造有限公司的高級工程師和設(shè)計師們，通過研究各學齡的兒童、青少年、青年的人體不同類型和形狀下的關(guān)節(jié)運動及姿態(tài)，得出骨關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動和家具之間的關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)模型，自行研制和開發(fā)出符合國內(nèi)學生使用的教學家具尺寸、標準及特點。英馳座椅十分注重材質(zhì)的搭配和細節(jié)的處理，設(shè)計出的家具可以減少學生體力損耗、降低肌肉疲勞感，深受顧客信賴。

　　隨著對于研發(fā)及技術(shù)的高要求嚴標準，英馳座椅制造有限公司在教學家具領(lǐng)域的品牌已深入人心，可靠的性能、高品質(zhì)的產(chǎn)品質(zhì)量和國際一流的設(shè)計征服了國內(nèi)外各大高校。目前，國內(nèi)已有1000多家大中專院校、中小學校、教育培訓基地選擇了英馳座椅制造有限公司的教學排椅、教學課桌椅等教學家具，其中2019年廣東地區(qū)就有暨南大學、中山大學、華南理工大學、華南農(nóng)業(yè)大學、廣州大學、華南師范大學、廣東外國語大學等選擇了英馳座椅的教學家具產(chǎn)品。